¿Como se manifiesta el cyberbullying?

Características y formas en que se presenta el ciberbullying.

El ciberbullying se suele interpretar como un tipo más de acoso escolar, sin embargo, resulta inadecuado clasificarlo así ya que cambian varias circunstancias. La anonimidad e inmediatez de las herramientas de internet evitan que exista un tiempo y espacio definido para la agresión, además de que se dificulta reconocer a víctimas, victimarios y testigos.

Los cambios que ha traído internet han modificado la forma en que se relacionan las personas, así como aspectos específicos de su cultura y sociedad. Éstas características se ven reflejadas en las diferentes vertientes del ciberbullying, que de acuerdo a Willard, se clasifican de la siguiente forma:

Cabe destacar que el ciberbullying se puede manifestar en redes sociales (Whatsapp, Instagram, Facebook, Twitter, Snapchat, etc.), salas de chats, correos electrónicos o por mensajes de texto instantáneos.

1. Provocación – iniciar una pelea en la red utilizando un tema que sea polémico y que se preste a discusión intensa.
2. Hostigamiento – actos de un compañero a otro de forma reiterada y repetitiva con contenido amenazante.
3. Denigración – conductas con la intención de hacer quedar mal a una persona a través de la difusión de imágenes o videos en situaciones vergonzosas.
4. Suplantación de la personalidad – entrar a un correo electrónico o red social sin el consentimiento de la persona y realizar actos en su nombre, siempre negativos y amenazantes.
5. Violación de la intimidad – cuando un estudiante embauca a otro para realizar actos de intimidad y luego los difunde de forma masiva por el celular.
6. Exclusión- cuando un estudiante es apartado de un grupo dentro de internet sin que exista una razón aparentemente lógica.

Es importante poder identificar los tipos de ciberbullying a los que pueden estar expuestos nuestros hijos e hijas para que, como madres, padres, maestros y maestras, sepamos cómo actuar ante cada situación y cómo atenderla.

Fuente: "Manifestaciones del Ciberbullying por Género Entre los Estudiantes de Bachillerato", Revista Ra Ximhai, vol.10, núm 2, julio-diciembre, 2014, pp. 235-261